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RÚBRICA DE EVALUACIÓN

A continuación he añadido un enlace donde se puede ver una herramienta para evaluar llamada rúbrica. La he elaborado para evaluar el tapete donde trabajaremos con el robot Blueboot o Beeboot. Espero que os sirva de ayuda. https://view.genial.ly/604c999175d4ff0d8c069228/interactive-content-genially-sin-titulo

TAPETE PARA TRABAJAR CON BEEBOOT O BLUEBOOT

               He creado mi primer tapete para comenzar a manejar el robot Beeboot o Blueboot destinado a alumnos y alumnas de Educación Infantil. A través de este tapete se pretende trabajar el manejo del robot, repasar, reforzar y trabajar las formas geométricas relacionándolas con objetos de nuestro entorno que contiene esa forma geométrica. Aquí os dejo el enlace. ¡Espero que os guste! https://padlet.com/franciscojesu_parra/2monfyfu7z9muj6d/wish/1305504112  

KAHOOT RELACIONADO CON EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

  Un Kahoot es una herramienta por la que el profesor crea cuestionarios en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y/o evaluar, donde los alumnos son los concursantes.        En el siguiente enlace encontrarás un Kahoot que he creado relacionado con el pensamiento computacional para "preparar una tarta". https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=04ca6cfe-019e-4eeb-9851-d237ba280672&single-player=true

ALGORITMO PARA PREPARAR UNA TARTA

Imagen
¡Hoy vamos a hablar de los algoritmos! Los algoritmos son modos de resolución de problemas, aplicables tanto a la actividad intelectual como a todo tipo de problemas relacionados con actividades cotidianas. A modo de ejemplo, he realizado un algoritmo para preparar una tarta utilizando  la herramienta "draw.io",  y así, he podido convertir el diagrama a imagen. ¡Espero que os guste!

LÍNEA DEL TIEMPO SOBRE LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

     He elaborado un recurso visual de la línea del tiempo sobre la "Historia del Pensamiento Computacional". Podéis consultarlo en el siguiente enlace: https://view.genial.ly/60322dbc8020020d2daa796a/horizontal-infographic-timeline-genially-sin-titulo

EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EDADES TEMPRANAS

    Buscando información e investigando sobre el pensamiento computacional en edades tempranas, he encontrado un par de páginas web de gran interés que me han ayudado a entender y conocer  un poco sobre el tema. RECURSO 1 . ¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL?                    A través de este vídeo, se explica claramente lo que significa el pensamiento computacional, como una forma de resolver problemas que puede ser aplicado a cualquier disciplina (biología, matemáticas, humanidades...), su importancia para los niños (se trabaja la creatividad, la tolerancia a los errores como algo positivo que se aprende, se desarrolla el pensamiento crítico, el pensamiento algorítmico, resolución de problemas, mejora su autoestima, aprender a colaborar en grupo, etc.). y nombra algunos recursos para docentes como en el siguiente portal destinado a educadores llamado"Edikeus"  https://www.youtube.com/channel/UCIQMas4YriYlPmG85JS...